“恐同”教材纠纷案终审维持原判:同性恋是心理障碍不属知识性差错

国内首例“恐同”教材产品质量纠纷案有了终审结果。2月24日,凤凰网记者从该案原告西西(化名)及其代理律师处获悉,原告方日前收到了江苏宿迁市中级人民法院的二审判决书,法院作出了驳回原告上诉、维持一审原判的判决。

暨南大学出版社出版的《大学生心理健康教育》将同性恋列为“性心理障碍”,对此大学生西西以该书内容存在多处明显内容质量问题为名,向法院提起诉讼。江苏省宿迁市宿豫区人民法院在2017年宣布立案,经过两次延期,2020年7月28日终于开庭。同年9月2日,法院做出一审判决,认定涉案图书中“同性恋是心理障碍”的表述非“知识性差错”,判决西西败诉。

Comments